Сценарий театрализованного новогоднего представления

Автор: admin81 от 26 ноябрь, раздел: Новый год, просмотров 3 152

• 60
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

---

Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Маша – ученица
школы волшебства, Баба-яга, Моргана – злая колдунья, Вьюга,
Королева ночи, Дракоша – символ наступающего года.
Действие первое
Занавес закрыт. Голос за кадром читает легенду о колдунье
Моргане, по залу «бегают» новогодние огоньки, на кулисах светом
сделан волшебный шар.
Голос за кадром: В одной далекой-предалекой сказочной
стране, где жаркое лето, золотистая осень, а зимой над заснежен-
ной землей сияет яркое солнце, зимней звездно-морозной ночью
молчаливое небо полыхает всеми цветами радуги, жила колдунья
Моргана. Она была очень злая, ненавидела солнце, свет и радость.
Моргана совершала только злые поступки, ее боялись не только
люди, но все звери и птицы. Где она появлялась, повсюду сеяла
зло и хаос. И поэтому добрый маг заточил ее на тысячу лет в ма-
гический шар, чтобы на Земле вновь воцарились радость, добро и
веселье. Но прошла тысяча лет, чары перестали действовать, и Мор-
гана вновь стала свободной.
(Шар рассыпается. На авансцене сидит Моргана, разминает
затекшие суставы. Рядом с ней магический шар, на него направлен
луч света.)
Моргана: Где я? Что со мной? Где мой магический шар?
Неужели мой плен закончился? Неужели я свободна? Долго же я си-
дела в заточении. Ну ничего, теперь я смогу отомстить всем сполна.
Я уничтожу все доброе, хорошее и светлое, на земле будет царить
зло! И я стану властительницей этого мира, как раньше! (Смотрит
на шар.) Расскажи мне, что сейчас происходит в мире?
Шар (голос за кадром): Здравствуй, моя госпожа! Рад служить
тебе. В волшебном королевстве время идет своим чередом, но,
несмотря на это, многое изменилось, жители королевства стали
дружнее и добрее, а злые силы исчезли, поэтому здесь царят мир
и добро.
Моргана: Но я хочу вернуть былую власть и стать правитель-
ницей этого королевства, чего бы это мне ни стоило! Глупая стек-
ляшка, расскажи, что нового появилось за время моего заточения?
Шар (голос за кадром): Жители сказочного королевства при-
думали самый светлый, яркий, красочный и добрый праздник, и
зовется он Новый год. Люди празднуют его каждый год, и в это
время добро царит над миром. Как только в сказочном королевстве
наступит Новый год, вы, моя госпожа, потеряете все свои магиче-
ские чары и превратитесь в обычного жителя волшебной страны.
Вам нужно срочно остановить движение времени.
Моргана: Как мне это сделать?
Шар (голос за кадром): Если символ следующего года не при-
дет вовремя к Деду Морозу, то бег времени остановится, и вы сохра-
ните свои магические возможности.
Моргана: Символ года, говоришь? Ты можешь показать
мне его?
Шар (голос за кадром): Слушаюсь и повинуюсь, моя госпожа!
(Шар гаснет. Звучит музыка, Моргана исчезает, занавес от-
крывается. Сцена – лесная полянка, на ней Маша и Дракоша игра-
ют в салочки.)
Маша: Теперь твоя очередь, тебе водить!
(Дракоша бежит за Машей, осаливает ее.)
Дракоша: А теперь ты!
Голос за кадром: Уважаемые ученики школы волшебства, до
выполнения аттестационного задания остается четыре часа!
Дракоша (обиженно): Какое еще задание?
Маша: Как это какое? Я же выпускница школы волшебства. Что-
бы получить диплом волшебника, я должна выполнить очень важ-
ное поручение – привести тебя в терем к Дедушке Морозу и Сне-
гурочке. Ой, о чем это я?! Хватит дурачиться, иначе мне никогда
не получить диплом об окончании школы волшебства.
(Уходят. Затемнение. Звучит музыкальная тема зла. На сцене
справа высвечивается Моргана, в руках держит магический шар,
затем ставит его на сугроб.)
Моргана: М-м-м… Поводом для веселья является Новый
год. Как же мне избавиться от этого мерзкого праздника и обрести
власть над сказочным королевством? Из-за Нового года мои маги-
ческие силы слабеют, а я не хочу превратиться в обычного человека.
Надо срочно что-то делать! Что же делать? Так-так, что там гово-
рила эта девчонка? Ага, если символ года не придет к Морозу, то и
не наступит Новый год, и праздник не состоится! Интересно, а куда
пошли эти двое? Я сейчас тропинки запутаю, и они сами придут
обратно! (Смеется.) А я превращусь в ворону, полечу на поляну,
выкраду Дракона, а девчонку изведу! Никто не помешает мне стать
самой могущественной на земле!
(Свет тускнеет, по залу «бегают» снежинки.)
Моргана:
Властью севера и юга
В ритме замкнутого круга,
Чтобы власть свою вернуть
И девчонку обмануть,
Земля, на мгновение остановись,
Время, вспять ты повернись!
(«Превращается» в ворону и «улетает». Звучит лейтмотив
Маши и Дракоши, звук перемотки пленки – они возвращаются
назад.)
Маша: Иначе мне никогда не получить диплом об окончании
школы волшебства! Ничего не понимаю, кажется, на этой полянке
мы уже были?
Дракоша: Я устал. (Садится и начинает плакать.) И пока мы
не отдохнем, я никуда не сдвинусь с места! (Топает ногами.) А еще
я кушать хочу!
Маша: Дракоша, прекрати капризничать, осталось совсем
немного. Давай сделаем так: ты останешься здесь, отдохнешь, а я
пойду на соседнюю полянку, там растет большое дерево, я на него
заберусь и посмотрю, куда нам дальше идти. Ты пока с ребятами
поиграй, но отсюда никуда не уходи!
Дракоша: Ладно, обещаю. Ребята, вы танцевать любите? А
вот я знаю танец, который нужно танцевать сидя. И я вас сейчас
научу. (Объясняет правила танца.) Сначала танцует правая рука,
затем левая, танцует правая нога, танцует левая нога, танцует голо-
ва, и танцуем всем телом. (По окончании танца.) Пока Маши нет, я,
наверное, посплю.
(Сцена затемняется, стробоскоп – на полянку. В образе воро-
ны «прилетает» Моргана, делает несколько кругов и «принимает»
человеческий образ.)
Моргана: Уф, устала! Да, с трудом мне даются превращения,
потому что приближается этот мерзкий праздник Новый год, да и
давно я не применяла магические способности. Девчонки не видно,
самое время осуществлять задуманное!
(Хлопает в ладоши.)
Ветра буйные,
Други мои верные,
Вы на помощь мне придите,
Клюку для злого дела принесите!
(В руке у нее появляется палка. Моргана стучит палкой о
землю, от этого Дракоша просыпается, сладко потягивается,
потирает
глаза. Видит перед собой бабушку.)
Моргана: Здравствуй, милок!
Дракоша: Здравствуй, бабушка!
Моргана: Не мог бы ты мне помочь пройти вон на ту полянку?
Дракоша: А мне Маша не разрешала никуда уходить, да и с
незнакомыми людьми мне нельзя разговаривать.
Моргана: Глупая девчонка, ну, доберусь я до тебя! (К Дракоше.)
А хочешь конфетку?
Дракоша: Конфетку? Да, конфетку, конечно, хочу!
Моргана: Вот, бери! (Подает Дракоше конфетку, тот
съедает.)
Дракоша: Спасибо!
Моргана: Если доведешь меня до той поляны, я дам тебе це-
лых два килограмма конфет. А еще у меня есть булочки и вкусное
малиновое варенье с чаем!
Дракоша: Хорошо, я вам помогу.
(Уходят. Звучит лейтмотив Маши. Она, весело припрыгивая,
возвращается назад.)
Маша: Дракоша, нам осталось пройти две полянки, и мы будем
у Дедушки Мороза! Дракоша, ты где? (Оглядывается вокруг.) А-а-а,
проказник, решил поиграть со мной в прятки? Ну, я тебе сейчас
задам! (Делает вид, что ищет. Дети рассказывают ей, что
Дракошу похитила злая колдунья.)
Маша: Что? Похитили? Моргана? Кто такая Моргана? В на-
шей школе нам про нее ничего не рассказывали. Ой-ой-ой! Что те-
перь делать? Вот я растяпа! Теперь не видать мне диплома как соб-
ственных ушей. Задание не выполнила и праздник всем испортила,
а ведь ребята так ждут Новый год! И что же будет с Дракошей? Раз я
не уберегла Дракошу, то мне его и из беды выручать!
(На сцене слева Моргана колдует.)
Моргана:
Подруга моя, вьюга буйная,
Ты на помощь мне приди,
Вихри снежные закружи,
Все силы холодные собери
И девчонку погуби!
(Маша начинает метаться по сцене, добегает до середины,
осматривается, зовет Дракошу. Неожиданно буря усиливается,
идет снег. В танце своих слуг появляется Вьюга, мешает пройти
Маше. Маша сопротивляется, но силы ее на исходе, она опускает-
ся на колени, сжимается в комочек.)
Вьюга: Тепло ли тебе, девочка?
Маша: Тепло. (Встает. Ветер усиливается, Маша идет
медленней.)
Вьюга: А так?
Маша: И сейчас тепло. (Вьюга усиливается, Маша идет еще
медленней.)
Вьюга: А сейчас?
Маша (припадает к земле, не шевелится) И сейчас…
(Вьюге становится жалко девочку, и она прогоняет своих слуг.)
Вьюга: Человек со злым сердцем давно бы уже замерз. Вижу,
сердце у тебя доброе. Куда ты путь держишь, девочка?
Маша: Сама не знаю, куда теперь идти. Вот ты везде гуляешь,
резвишься по просторам, не видела ли ты маленького такого Дра-
кончика? Помоги мне, Вьюга, найти Дракошу, я для тебя все, что
хочешь, сделаю.
Вьюга: Ну что ж, помогу, если ты поможешь мне украсить де-
ревья, а я пока облечу весь лес и поищу твоего друга.
(Игра «Град, снежинки, вьюга». Град – дети топают ногами,
снежинки – хлопают в ладоши, вьюга – кружатся. В конце игры
на сцене появляется Вьюга.)
Вьюга: Я летала над полями, над морями и лесами. Нет нигде
ничьих следов. Ты сходи к Королеве ночи, может, она что видела…
А это тебе за твою помощь (протягивает муфточку).
Маша: Спасибо. Но мне не нужно…
Вьюга: Бери и не обижай меня. (Помогает надеть.) Иди вот
по этой тропинке и никуда не сворачивай. А если тебе понадобится
помощь, то зови, всегда тебе помогу, потому что сердце у тебя доб-
рое. Прощай, девочка!
Маша: Спасибо большое!
(Уходит в правую кулису, Вьюга, кружась, уходит в левую.
На сцене затемнение, высвечена Королева ночи. Моргана стоит в
зале, смотрит на волшебный шар.)
Моргана: Ах ты, мерзкая девчонка, разжалобила Вьюгу!
Но ничего, ты сейчас попадешь в царство Королевы ночи, заблу-
дишься во мгле, дороги не найдешь, а в лесу тебя волки съедят!
Скоро я буду самой могущественной властительницей этого мира!
Ха-ха-ха!
(Затемнение. Луч света направлен на стробоскоп. Моргана ис-
чезает. На сцену выходит Маша.)
Маша: Здравствуйте, Королева ночи!
Королева ночи: Здравствуй, девочка! Кто ты такая? Что тебя
привело ко мне?
Маша: Я – ученица школы волшебных наук. Мне поручили
ответственное задание – доставить символ наступающего года к
Деду Морозу, а Дракоша пропал…
Королева ночи (перебивает): Подожди, знаю я про твою беду,
могу помочь твоему горю: возьми мою звезду и ступай к Бабе-яге.
Звезда поможет разрушить злые чары Морганы. А еще она будет
освещать тебе путь.
(Подает звезду. Маша идет, освещает дорогу звездой. Сцена
поворачивается, на ней – избушка Бабы-яги, из нее слышен храп.)
Маша (осматривается вокруг): Звезда погасла, и куда же я
пришла? Избушка… Так-так, а бабушка спит. Придется разбудить.
(Трясет Бабу-ягу за плечо, та просыпается.)
Баба-яга: Ты кто такая? Чего тебе надо? И почему нормальным
людям поспать не даешь?
Маша: Я – ученица школы волшебных наук. У меня случилось
несчастье: мне поручили ответственное задание – доставить символ
наступающего года, Дракошу, к Деду Морозу, а он пропал. Помоги-
те мне его найти.
(Ее рассказ перебивает храп Бабы-яги. Маша опять трясет
Бабу-ягу за плечо, та просыпается, повторяет свой вопрос, Маша
опять отвечает, Баба-яга опять засыпает.)
Маша (в зал): Ой, ребята, нужна ваша помощь. Давайте
будем вместе громко хлопать в ладоши и топать ногами, громко
кричать. По моей команде, если хлопаю в ладоши, вы шумите, а
если поднимаю руки вверх, вы затихаете. Итак, как только я хлопаю
в ладоши, вы начинаете шуметь! (Дети начинают шуметь, Баба-
яга просыпается.)
Баба-яга: Ты кто такая? Зачем пожаловала?
Маша: Я – ученица школы волшебных наук, ищу символ на-
ступающего года Дракошу. Помогите мне найти его.
Баба-яга: Ах, ну да. И чего же ты хочешь, девочка?
Маша: Помогите мне найти его. Вы же все-все знаете.
Баба-яга: Дракошу?.. (Заглядывает под лавку, в окошечко
дома.) Нет, не видела. Маленького? (Показывает руками насколько
Дракоша маленький, Маша разводит руками, Баба-яга – шире.)
Ах, Дракошу! Летала я тут недавно над лесом по своим делам, виде-
ла, как Моргана вела его к своему замку. Только она так просто его
не отдаст. Есть у нее заветная мечта…
Маша: Какая, бабушка? Расскажите, пожалуйста.
Баба-яга: Погоди, не торопись. Ну, допустим, я тебе помогу, а
что мне за это будет?
Маша: Я для Вас все сделаю, мне ничего не жалко.
Баба-яга: Не жалко, говоришь? Да вот, муфточка у тебя боль-
но красивая. (Пытается натянуть муфточку на ногу, на нос, на
ухо – не получается… Маша помогает Бабе-яге надеть муфточку.)
Ладно, помогу. (Делает знак, что нужно осмотреться, выходят на
авансцену.)
Все просто. Есть у нее заветная мечта стать властитель-
ницей мира.
Маша: А что же делать? Как разрушить ее чары?
Баба-яга: Есть средство – она боится радости и смеха. Для
заклинания мне нужна звезда.
Маша: Звезда? (Баба-яга прикрывает рукой ей рот.) Вот
она, возьмите ее, бабушка. Берите, бабушка, только помогите мне
(отдает звезду).
Баба-яга: Хотя, есть у меня одна проблемка…
Маша: Какая?
Баба-яга: Заклинание не будет действовать, если его будут
произносить грустные люди. В заклинание нужно заключить дет-
ские смех и радость, ведь Моргана боится именно их.
Маша: Да это же не проблема! Ты, бабушка, посмотри, у нас
целый зал ребят, и все они могут нам помочь! Ребята, давайте все
друг другу улыбнемся, похлопаем в ладоши и громко прокричим
«ура»! Бабушка, все готово для волшебства!
Баба-яга: Да, хорошей энергии хватает. Слухайте тогда, каса-
тики, заклинание.
Звезда небесная,
Ты в котел мой опустись,
Силы волшебной наберись,
Волшебным светом озарись.
Моргана, чар своих лишись!
(Дети повторяют заклинание. Баба-яга кладет в котел пло-
скую звезду, после заклинания достает яркую объемную звезду, про-
тягивает ее Маше.)
Баба-яга: Ну, держи звезду волшебную!
Маша: Какая красивая звезда, бабушка!
Баба-яга: Да уж, я за столько лет силы-то магические не расте-
ряла. Ребята, запомните, звезда может действовать только при вашей
помощи. Если свет звезды направить на магический шар Морганы,
он разобьется на мелкие кусочки, а колдунья исчезнет навсегда.
Маша: Бабушка, помогите, укажите нам путь, как пройти к
замку Морганы?
Баба-яга: Да пойдешь через лес, через овраг, а овраг надо пе-
рейти по веревочной лестнице, там и живет Моргана.
Маша: Спасибо Вам, бабушка.
Баба-яга: Ступай, девочка, а я пойду часок-другой вздремну.
(Сцена поворачивается. Тронный зал колдуньи Морганы. Звучит
музыка, Моргана сидит на троне, в танце кружатся ее Мысли.)
Моргана: Ну наконец-то, символ года у меня! И уже никто
не сможет помешать моим планам! Скоро, совсем скоро я стану
повелительницей этого мира! Я все здесь, все сделаю по-своему!
Реки поверну вспять, солнце перестанет светить, и никогда не будет
этого ужасного, мерзкого праздника Нового года! На земле будут
вечная мгла и самое могущественное царство зла! И всем этим буду
править я!
(Мысли кружатся в танце. На сцену выходит Маша, Мысли
замирают на месте. Музыка меняется с лейтмотива Морганы на
лейтмотив Маши.)
Моргана: Ты? Ты! Как ты смогла добраться до моего замка? Ни
с места, глупая девчонка! Иначе я сейчас тебя уничтожу!
Маша: Я тебя не боюсь, злая ведьма! Скажи, где Дракоша? Что
ты с ним сделала?
Моргана: Глупая девчонка! Как бы не так! Ничего я тебе не
скажу, а превращу тебя в статую! (Колдует.)
Три раза обернись,
В каменную статую превратись!
(Маша достает из-под полы плаща звезду, звезда начинает
светиться. Звучит фонограмма детского смеха, дети в зале хлопа-
ют в ладоши и кричат «ура», Мысли начинают метаться по сцене,
собираются вокруг Морганы. Стробоскоп крутится быстрее и быст-
рее. Яркая вспышка, звук бьющегося стекла. Затемнение. Сцена по-
ворачивается. На полянке стоит Дракоша, живой и невредимый.)
Маша: Дракоша! Ты жив, здоров! Как я рада тебя видеть!
Дракоша: Маша, как же тебя долго не было. Я уже соскучился!
(Обнимаются.)
Голос за кадром: Уважаемые ученики школы волшебства, до
окончания выполнения аттестационного задания остается пять
минут!
Дракоша: Как же нам за пять минут добраться до терема Деда
Мороза и Снегурочки?
Маша: Дракоша, у меня есть волшебная звезда, давай попро-
сим ее показать нам путь.
Дракоша: Давай. А вы, ребята, хотите в гости к Дедушке
Морозу? Тогда вместе попросим звезду показать нам путь. (Вместе
с детьми говорят: «Звезда, покажи нам путь».)
Маша: Ура! Получилось! Ребята, пойдемте за нами, и мы
все окажемся в тереме Дедушки Мороза и Снегурочки! (Маша и
Дракоша идут по центральному проходу зрительного зала, выво-
дят детей в фойе, там их встречают Дед Мороз и Снегурочка.)
Действие второе
Дети с Машей и Дракошей выходят в фойе.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята, девочки и мальчики! Рад
видеть вас!
Снегурочка:
Какие вы все красивые, нарядные!
Здравствуй, праздничная елка!
Здравствуй, маленький народ!
Очень рады, что мы вместе…
Дед Мороз:
Здесь встречаем Новый год!
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно…
Снегурочка: Здравствуй, здравствуй, Новый год! Ребята,
давайте вместе скажем: «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
(Дети хором говорят.)
Дед Мороз: Ребята, а вы знаете, кто символ наступающего
года? (Дети отвечают.) Правильно, Дракон. А где же он?
Маша: Дедушка Мороз, вот он! Мы здесь!
Дед Мороз (Маше): Спасибо тебе большое! Ты справилась с
заданием, и я позвоню в волшебную академию и скажу об этом. А
сейчас отправляйся в путь и передай магистру мой новогодний по-
дарок (подает ей коробку). (Обращается к детям.) Ребята, давайте
сделаем большой хоровод возле нашей елочки.
Снегурочка: Ребята, какие вы все нарядные! Какая у нас кра-
савица елочка! Елочка до сих пор без огней стоит. Давайте вместе
выучим заклинание.
Раз, два, три,
Елочка, гори!
Елочка-красавица,
Зажигай огни!
Глазками цветными
На ребят взгляни!
Скажем дружно: раз, два, три,
Наша елочка, гори!
(Зажигаются огни на елке.)
Снегурочка:
Крикнем дружно, детвора,
Нашей елочке «ура»!
(Дети хором говорят «ура».)
Дед Мороз:
Новый год у ворот,
Встанем дружно в хоровод!
Вокруг елочки пойдем,
Песню звонкую споем!
(Водят хоровод, поют песню «В лесу родилась елочка»
(муз. Л. Бекмана, сл. Р. Кудашевой). Появляется Вьюга.)
Вьюга: Дед Мороз, а можно я с ребятами поиграю? Узнаем,
знают ли ребята, что любит Снегурочка.
Дед Мороз: Конечно, поиграй!
(Вьюга проводит игру «Что любит Снегурочка».)
Вьюга:
Если правду я скажу,
Вы в ладоши хлопайте,
Ну, а если ошибусь,
Ножками потопайте!
Любит Снегурочка на санках кататься?
Любит Снегурочка в бане купаться?
Любит Снегурочка холод и лед?
Любит Снегурочка жаркий костер?
Любит Снегурочка сладкий пломбир?
Любит Снегурочка кислый кефир?
Любит Снегурочка тех, кто дерется?
Любит Снегурочка зверюшек лесных?
Любит Снегурочка елочку нашу?
Снегурочка: Ребята, а у вас есть заветные желания? Хотите,
чтобы они исполнились? Сейчас я открою секрет. Наш Дракоша
хоть и маленький, но умеет исполнять желания. Давайте все вста-
нем в хоровод, закроем глаза, представим, что мы хотим, вытянем
вперед руки, а Дракоша, как только дотронется рукой до каждого,
желание начнет исполняться и исполнится в течение года обяза-
тельно! (Дракоша пробегает по кругу, дотрагиваясь до каждого
ребенка.)
Вьюга: Дед Мороз, Снегурочка, давайте вместе с ребятами
потанцуем!
(Блок танцевальных игр.)
Снегурочка: Дедушка Мороз, у меня есть друг, который знает
хорошую песенку, давай послушаем?
Дед Мороз: Ребята, будем песенку слушать?
(Дети отвечают. Номер художественной самодеятельности.)
Снегурочка: Давайте поиграем в веселую игру: встанем в
круг, я выберу одного человека, второго выберет Дедушка Мороз.
Кого выберу я, будет котом, а кого выберет Дед Мороз, будет мыш-
кой, а мы все возьмемся за руки и будем делать «ворота». По моей
команде «ворота» будут открываться и закрываться. Кот должен
поймать мышку, а мышка должна убежать от кота.
(Игра «Кошки-мышки».)
Дед Мороз: Ребята, весело ли вам возле нашей елочки? Если
весело, повторяйте за нами.
(Танец-игра «Делай так». Первое движение – хлопки, второе
движение – поворот, третье движение – прыжки, четвертое дви-
жение – ходьба по кругу.)
Снегурочка: Ребята, а вы приготовили для Дедушки Мороза
подарки? Стихотворения выучили? (Дети отвечают.) Молодцы!
Их вы можете рассказывать не только Дедушке и мне, но и Вьюге.
(Дети рассказывают стихотворения, получают сладкие
подарки.)
Дед Мороз:
До свидания, детвора,
Расставаться нам пора.
Снегурочка:
Пусть Новый год нам принесет
Удачу и успехи!
Чтоб одолеть вам в Новый год
Преграды и помехи!

скачать dle 10.6фильмы бесплатно




Похожие новости

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ТРИ ВОЛШЕБНЫХ КЛЮЧА

Сценарий празднования Нового года для детей!

Новогодний сценарий для детей!

Сценарий новогоднего утренника!

Праздничный клипарт

• 

  31/08
  
• 

  31/08
  
• 

  31/08
  
• 

  31/08
  
• 

  31/08
  
• 

  31/08
  
• 

  31/08
  
• 

  31/08
  
• 

  31/08
  
• 

  31/08
  
• 

  31/08
  
• 

  31/08
  

Сценарии для детей

• 

  Детские игры и праздники
  
  05 апрель

  Сценарий праздника 1 сентября для детей старшего дошкольного возраста

  Ведущий. - Дорогие ребята, сегодня мне хочется поздравить всех вас с замечательным праздником - Днем знаний, который

  • 60
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  Подробнее 0

Свадебный клипарт

• 

  29/08
  
• 

  29/08
  
• 

  29/08
  
• 

  29/08
  
• 

  29/08
  
• 

  29/08
  
• 

  29/08
  
• 

  29/08
  
• 

  29/08
  

Православные праздники

Шуточные игры

• 

  Шуточные игры
  
  23 декабрь

  Шуточная игра Гонка шимпанзе

  Задача игроков – преодолеть препятствие в позе шимпанзе, т. е. игроки наклоняются и держатся руками за щиколотки, тот,

  • 60
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  Подробнее 0

Фокусы

Новые сценарии

Облако тегов