СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ОСЕНИ Для ШКОЛЬНИКОВ
Автор: admin81 от 03 октябрь, раздел: Школьные , просмотров 3 621
Ведущий 1: Добрый день, дорогие гости, мы рады приветствовать в нашей гимназии на празднике осени-празднике урожая. Учащиеся начальной школы долго готовились: участвовали в конкурсе чтецов, рисунков, делали красивые поделки из природного материала. В полной мере проявили свое творчество и фантазию. Лучшие работы гимназистов представлены в нашей осенней выставке: «Золотая осень»
Презентация «Церковный годовой круг»
Ведущий 2:
Осень – это не только сбор урожая. Осенью начинается Годовой Круг Богослужений. Церковный год начинается с сентября. Празднование начала года осенью идет из ветхозаветного времени, когда этот праздник был приурочен к концу сельскохозяйственных работ.
На всех широтах и во все времена основные праздники были приурочены к циклам природы. В Ветхом Завете связь праздников с временами года тоже существовала. Праздники древнего Востока и греко-римского мира породили обычаи, освящавшие трудовую жизнь народа. Христианство сочло необходимым воцерковить эти традиции, обогатив их новым смыслом. Так сложился годовой круг церковных праздников, вечно повторяющихся, как и циклы природы. Это великие праздники, которые называются "двунадесятыми«.
Праздники эти следующие: Рождество Пресвятой Богородицы (отмечается 21 сентября)
Воздвижение Честного и Животворящего Креста Господня (отмечается 27 сентября)
8 октября православная церковь чтит память св пр. Сергия Радонежского, помогающего учебе.
9 октября православные христиане чтут память апостола и евангелиста Иоанна Богослова
14 октября совершаются богослужения в честь праздника Покрова пресвятой Богородицы
Ведущий: Осень – дивная пора. Как говорят в народе: «Осень словно золотом дорогу устлала». В удивительные наряды облачаются деревья, преображаются леса, пашни, луга…
Презентация «Октябрь»
(дети читают стихотворения на фоне музыки П.И.Чайковского)
Чтец 1
Почаще б солнышко усталое
Гостило в золотом лесу,
Чтоб защищать от ветра шалого
Лесную праздную красу.
Зима, красавица суровая!
Ты подожди, ты не спеши!
Деревья жёлтые, багровые
Так праздничны, так хороши!
И о тебе, зима, сверкающей,
Мы тоже будем песни петь.
Ты подожди, ведь мы пока ещё
Хотим на осень поглядеть.
Очень нравится нам любоваться,
Как листочки под солнцем горят.
Мы с тобой не хотим расставаться,
По душе нам твой пёстрый наряд.
Утром мы во двор войдем- Листья сыплются дождем, Под ногами шелестят. И летят, летят, летят.
Танец «Осенние листья»
Ведущий: Праздник осени – это радость от собранных даров природы, которыми щедро нас наделяет Господь. Это и отдых от весенних и летних забот, когда надо было посеять семена, ухаживать за всходами, поливать, бороться с сорняками и вредителями, бережно собрать плоды... Это и есть праздник урожая. А, скажите, ребята, какие дары матушки земли вы знаете? (Ответы детей: фрукты, ягоды, орехи, мёд, грибы, овощи, злаки и даже, лекарственные травы).
Чтец 1
Ягоды, грибы лесные,
Хлеб полей, садов плоды –
Это всё дары Святые –
Бога Щедрого дары!
Чтец 2
Осень! Славная пора! Любит осень детвора. Сливы, груши, виноград – Все поспело для ребят. Праздник урожая – Весело встречаем, Приходи, мы ждем тебя, Осень золотая!
Исполнение песни «Про осень»
Сценка «Дары осени»
Появляется Осень с корзинкой, в корзинке - в прозрачных мешочках немного муки, гречки, овощ, груша, яблоко, маленькая баночка мёда. По ходу сценки вынимает и даёт девочкам.
Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!
Хорошо, что к нам пришла.
У тебя мы осень спросим,
Что в подарок принесла?
Осень: - Принесла я вам муки.
(дети помогают): - Значит, будут … (пироги)!
Осень - Принесла вам гречки.
(дети помогают): - Каша будет в …(печке)!
Осень: - Принесла вам овощей.
дети помогают - И для супа, и для … (щей)!
Осень: - Рады ли вы грушам?
дети помогают: - Мы их впрок…(посушим)!
Осень: - А уж яблоки как мёд!
дети помогают: - На варенье, на … (компот)!
Осень: - Принесла я мёду.
Полную колоду!
Дети: - Спасибо тебе осень (кланяются)
Осень и дети садятся на свои места.
Ведущий: - Овощи все полезны и вкусны. Особенно они хороши, когда выращены своими руками. Я надеюсь, что каждый из вас был летом хорошим помощником старших – трудился: поливал овощи, полол грядки, собирал урожай.
Игра (узнайте зашифрованные названия овощей и фруктов)
Помогаем, подсказываем – картофель, кабачок, тыква, горох, морковь, перец, помидоры, свекла, лук, капуста, огурец, топинамбур, тыква… яблоки, сливы, смородина…). Молодцы!
Чтец 4
Нет вкуснее яблок спелых, Это знает детвора. Как мы яблоки увидим, Сразу все кричим: «Ура!»
Любим свёклу мы, морковку И капусту тоже есть, Потому что витамины В овощах и фруктах есть!
Сценка «Спор овощей»
Ведущий.
Собирают осенью урожай плодов
Много людям радости
После всех трудов.
Урожай у нас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из них, из овощей
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Свёкла.
А – я свеколка – просто диво!
Так румяна и красива!
Если будешь мной питаться,
Кровь вся будет очищаться!
Капуста.
Капуста лучше всех на свете.
Главный овощ я в диете.
Витамин полезный «Це»
Прячется в моём листе.
Картофель.
Я и в супе, и в салате.
В пирогах я и в оладьях.
Ты меня попробуй, крошка,
Я всем нежная картошка.
Лук.
Вы послушайте, друзья,
Всех главней, конечно, я.
Защитить людей от гриппа
Сохранить вас от недуга
И поможет при ангине
Добрый ваш приятель – лук!
Морковь.
Нет! На свете всех важней
Сладкая морковка!
Я – любимица детей –
Хрустят они мной ловко.
Всем расти я помогаю,
Людям зренье улучшаю!
Помидор.
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Огурец.
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Редиска.
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Ведущий.
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить.
Все, без исключения.
В этом нет сомнения!
В каждом польза есть, и вкус
И решать я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее!
Ведущий: А теперь зверей мы спросим, Как они встречают осень! ЗАЯЦ: Пора мне, зайчику, линять, Пора мне шубку поменять, Зимой быть серым не могу, Меня заметят на снегу. МЕДВЕДЬ: В берлогу скоро лягу спать, За осенью - зима опять, Пусть мне во сне приснится мёд. Проснусь, когда весна придёт! БЕЛОЧКА: А я спешу, спешу, спешу, На ветках я грибы сушу, Орешков делаю запас. Танец зверей
Падают, падают листья – В нашем саду листопад… Желтые, красные листья По ветру вьются, летят Ведущий: Почему же листья осенью опадают?
Сценка «Почему же листья осенью опадают?»
Действующие лица:
1. Шуршик
2. Дедушка Знай
3. Дерево
Шуршик: Листья желтеют от холода. Они дрожат, съеживаются, а налетит ветер - и сорвались с веток листочки. Верно, Дедушка Знай?
Дедушка Знай: Нет,Шуршик . Все совсем не так.
Шуршик: А как?
Д.З.: Чтобы ответить тебе, мне понадобится время, а сейчас я занят - нужно много успеть сделать в лесу. Подожди меня немного здесь. Я скоро приду.
(Дедушка Знай уходит. Шуршик ходит по сцене и рассматривает осенний лист)
Л. (радостно): Я знаю, что надо сделать, чтобы листья не опадали! Надо их пришить.
(Лешик пришивает листья к дереву)
Дерево: Ты ш-што тут делаешь, несмышленыш? Что ты мне спать мешаешь?
Л. (смущенно): Я не хотел вас будить. Я вам листочки пришиваю, а то и последние проспите.
Д.: Эх малы – ш! Я свои дела – заботы закончил пора и отдохнуть. Дни все короче, света все меньше, значит, пора деревьям спать.
Ш (взволнованно): Но как же так?! Что вы будете делать без листьев? Кто вас всю зиму будет кормить?
Д.: Я ни есть, ни пить не хочу (зевает). Меня в сон клонит.
Ш. (жалобно просит): А может, все – таки лучше, если бы листья остались? Они хоть и сухие, желтые, но с ними дерево красивее.
Д. (зевая): Не – е. Зимой нам не до красоты. Мы, деревья, сами сбрасываем листья. Если все листья оставить, зимой на ветках такие сугробы вырастут, что не выдержат они, сломаются от тяжести. А листья упадут на землю и корни от мороза укроют… (засыпает)
Ш.: Теперь мне все понятно. Вот почему осенью листья падают.
(Обращается к ребятам) – А вы, ребята, поняли?
Вед: Свои осенние поздравления дарят вам победители конкурса чтецов. Есть среди наших гимназистов дети, которым Господь открыл талант композитора. Логвинов Миша сочинил музыку, навеянную красотой и неповторимостью осенней поры.
-Выступление (фортепиано).
-Победители конкурса чтецов.
-Исполнение музыкальных произведений (Шумских Евфросинья, Шумских Елисавета)
Загадки
10. Вырос в поле дом
Стены позолочены,
Ставни заколочены,
Ходит дом ходуном на столбе золотом.
(зерно)
11. Корабль – великан не по морю плывёт.
Корабль – великан по земле идёт.
Поле пройдёт – урожай соберёт.
(комбайн)
12. В печь его сперва сажают,
А как выйдет он оттуда,
То кладут его на блюдо.
Ну, теперь зови ребят!
По кусочку все съедят.
(пирог)
Презентация о хлебе
Чтец 5 (5кл) (показывая на слайд):
Вот хлеб – высок, румян и свеж.
Его ты ежедневно ешь:
Орловский, рижский, заварной,
Пшеничный любишь и ржаной,
Не забывай же никогда,
Какого стоило труда
Поднять тугую целину
Плугами в трудную весну,
Удобрить землю под зерно,
Чтоб в колос выбилось оно.
Вед: Ребята, давайте с вами вспомним, как выращивают хлеб.
В какое время года пашут землю под посев? (осенью)
Когда сеют? (Если весной – называется яровая пшеница, осенью – озимая, т.е. под зиму)
А кто знает, когда собирают урожай хлеба? (В июле и в августе. В народе была такая поговорка: «Июнь с косой по лугам прошёл, а июль с серпом по хлебам побежал» - т.е. в июне косили траву, запасали сено на зиму, а в июле собирали урожай хлеба).
Чтец 6 (5кл)
Зернышко соединило
Многие труды
Труд земли, живые силы
Солнце и воды
И, конечно, человека
Доброту и труд.
Лишь они одни от века
Нам плоды дают.
Чтец 7 (5кл)
Смотрят в небо васильки
Синими глазами.
Золотятся колоски,
Ходит рожь волнами.
Расстилаются поля
Без конца и края.
Хлебом кормит нас земля
Матушка родная.
Игра: «Конкурс знатоков» Как хлеб оказывается на нашем столе?
Конкурс называется – путь хлеба. Приглашаются команды 3 и 4 кл. по 6 человек. Каждой команде мы выдаём набор карточек. Ваша задача – выстроиться по порядку с карточками в руках, тем самым показывая, какой путь совершает хлеб, чтобы оказаться на нашем столе. Победит та команда, которая быстрее и точнее выполнит задание. Итак, раз-два-три. Начинаем. (Ответ: сеялка-колосья-комбайн-зерноток-мельница-хлеб).
Вед: В заключении мы желаем вам:
Чтобы хлеб был всегда на вашем сто
И счастье в каждом доме на земле.
Пусть на земле не будет никогда беды,
Пусть зреет колос и цветут сады!
Песня: «Разноцветная осень»
Я сегодня мысленно молю Лишь о том, что не сказать словами, И в молитве я благодарю Господа, что Он повсюду с нами!
Благодарна Богу за весну И за лето, да и зиму тоже И еще за осень не одну, Что на лето иногда похожа…
Так за все, что есть, я бью челом, Господа по свету величаю, Пробуждаясь утром, весть о том, Что проснулось солнце, я встречаю.
Мысленно я Господа молю, Чтобы не пришлось мне жить негоже, За друзей, за тех, кого люблю, Господу шепчу: «Спасибо, Боже…»
скачать dle 10.6фильмы бесплатно
Похожие новости
Сценарий детского праздника «Сюрпризы осени»Сценарий АрбузникаСценарий 1 СЕНТЯБРЯ «День знаний»Конкурс "Сбор урожая"